[거창중앙고등학교 미술전시회]-안병권기자

전시기획의 글

창의와 성장의 무대로서 미술작품전시회

관찰과 표현

대상의 관찰과 표현으로 투시도 법에 맞는 구도와 명암과 채색표현입니다.

이것은 학생들이 사물의 형태와 특성을 관찰하고 표현하는 기초적인 미술 묘사입니다.

예를 들어, 대상물을 빛과 명암, 투시도를 활용해 사물의 입체감을 표현한 작품은 학생들의 관찰력과 기본기 훈련의 성과를 보여줍니다,

-기획 의도 중에서 -

2층 전시실

사회와 환경

사회문제 해결 과제로서 미술 표현으로 환경오염을 경계하고 건강한 생태계를 보존하는 주제 등입니다.

환경오염, 생태계 파괴 등 오늘날의 심각한 사회문제를 주제로 삼아 학생들이 프로젝트 기반 학습을 통해 문제를 분석하고,

이를 시각적으로 풀어낸 작품들을 선보입니다.

이러한 과정은 학생들이 사회적 책임감을 함양하며, 창의적 문제 해결 능력을 기를 기회를 제공합니다.

- 기획 의도 중에서 -

디자인과 생활

생활 속의 디자인과 흥미로운 캐릭터 디자인입니다.

유니버설 디자인 및 캐릭터 디자인을 통해 실생활과 연관된 창의적 표현과 다양한 문화적인 맥락을 표현합니다. 특히 장애인, 노약자 등 모든 사람이 편리하게 사용할 수 있는 제품 디자인, 학생들이 상상력을 발휘해 창작한 독창적인 캐릭터 디자인 등을 통해 실용성과 예술성을 아우르는 작품을 전시합니다.

- 기획 의도 중에서 -

진로 교과 융합

진로와 교과 융합 프로젝트를 수행한 과제를 전시합니다.

자신의 진로와 관련된 프로젝트를 수행하며, 미래에 대한 비전을 미술적으로 표현한 작품들이 전시됩니다. 예컨대, 건축학에 관심 있는 학생이 건축 스케치를 하거나, 패션 디자인에 흥미를 느끼는 학생이 의상 디자인을 시각화하는 방식으로 자신의 꿈과 예술을 융합한 결과물을 선보입니다.

- 기획 의도 중에서 -

동아리 및 협업

동아리 활동 시 공동작품을 선보이고자 했습니다.

공동작품 제작은 협동심과 창의력의 결합을 중점으로 다룹니다.

거창창포원을 모네의 수련 스타일로 재구성하거나, 지역의 풍경을 인상주의 화풍으로 표현하여 지역성을 담은 작품을 제작함으로써

지역사회와의 연계성을 강조합니다.

- 기획 의도 중에서 -